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正序
内容简介
小(🐟)明今年十岁，是一个普通的三年(🗃)级学生。他有着(🍪)一头乱糟糟的头发，总是喜欢把校服的帽(😩)子戴在头上，走路时还(💊)喜欢摆出一副酷酷的样子。虽然成绩不算顶尖，但小明却有着自己独特的学习方法和兴趣爱好。 “学习真的好无(🔇)聊(🎎)啊！”小明常常这样抱怨。但他很快发现自(➡)己并不是一个“学渣”，只是没有找到学习的乐趣。一天，他在课堂上听到了老(👂)师讲的关于恐龙的知识，眼睛立刻亮了起来。原(🌔)来，学(📆)习也可以这么有趣！从那天起，小明开始疯狂地阅读关于恐(🔍)龙的书籍，甚至画出了自己的“恐龙世界”。 小明的班主任王老师发现(🚾)了他的变化(🥚)，笑着对他说：“学习不是为了应付老师(🐗)，而是为(💬)了找到自己的兴(🍠)趣和热情。你已经找到了，这是最重要的。”小明听了之后，心里暖暖的，觉得自己终于明白了学习的意义。 除了学习，小明还有(🤘)一个特别的爱好——弹吉他(🔥)。他总是偷偷地在房(🔰)间里练习，虽然技术还不够娴熟，但他却乐在其中。有一天，他在学校表演了一首简单的吉他曲，赢得了同学们的掌声。那一刻，小明觉得自己是世界上最酷的人。 “兴趣是最好的老师。”小明的妈妈(🚐)常常这样对他说。她支持小明(🧚)学习吉他，甚至帮他报名了吉他班。小明渐渐(🎅)发现，学习吉他的过程虽然枯燥，但每当他弹出一首完整的曲子时，那种成就感是无法用语言形容的。 小明的故事告诉我们，学习和兴趣(🥇)并不是对立的。只要找到自己的热爱，就能在成长的道(🍀)路上走得(🛐)更远。十岁的孩子(🏎)们，正是培养兴(🎶)趣和学习习惯的关键时期。让我们一起努力，让每一个孩子都能在学习中找到属于自己的乐趣，让成长变得更加精彩(🔉)！