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正序
内容简介
小明(🤚)今年十岁，是一个普通(👐)的三年级学生。他有着一头乱糟糟的头发，总是喜(🍩)欢(🔉)把校服的帽子(😑)戴在头上，走路时(🍖)还喜欢摆出(👡)一(😻)副酷酷的样(😩)子。虽然成绩不算顶尖，但小明却有着自己独特的学习方法和兴趣爱好。 “学习真的好无聊啊！”小明常常这样抱怨。但他很快发现自己并不是一个“学渣(🔊)”，只是没有找到学习的乐趣。一天，他在课堂上听到了老师讲的关于恐龙的知识，眼睛(🛁)立刻亮了起来。原来，学习也可以这么有趣！从那天起，小明开始疯狂地阅读关于恐龙的书籍，甚至(🌲)画出了自己的“恐龙世界”。 小明的班主任王老师发现了他的变化(🔓)，笑着对他说：“学习不是为(🌀)了应(🎹)付老师(😊)，而是为了(🚜)找到自己的兴趣和热情。你已经找到了，这是最重要的。”小明听了之后，心里(🏃)暖暖的，觉得自己终于明白了学习的意义。 除了学习，小明还有一个(🤔)特别的爱好——弹吉他。他总是偷偷地(🗝)在房间里练习，虽然技术还不够娴熟，但他却乐在其中。有一天，他在学校表演(🐝)了一首简单的吉他曲，赢得了同学们的掌声。那一刻，小明觉得自己是世界上最酷的人。 “兴趣是最好的老师。”小(🕝)明的妈妈常常这样对他说。她支持小明学习吉他，甚至(👬)帮他报名了吉他班。小明渐渐发现，学习吉他的过程(🍡)虽然枯燥，但每当他弹出一首完整的(🖨)曲子时，那种成就感是无法用语言形容的。 小明的故事告诉(🍝)我们，学习和兴趣并不是对立的。只要找到自己的热爱，就能在成长的道路上走得更远。十岁的孩子们，正是培养兴趣和学习习惯(⏮)的关键时期。让我们(🕐)一起努力，让每一(🏂)个孩子都能在学习中找到属于自己的乐趣，让成长变得更加精彩！